ENSEÑANZA DEL INGLES PARA NIÑOS EN LA MUSICA 

La música representa un lenguaje de sonidos, ritmos, sentimientos y emociones, que fácilmente se

integra con otras áreas curriculares convirtiéndose en un recurso importante para adquirir

conocimientos. Por otra parte, y tal como queda patente en el actual proceso de Bolonia, manejar

un idioma extranjero es una competencia esencial para el mundo académico-profesional.
La canción es una herramienta que puede ser de gran utilidad en la enseñanza de cualquier idioma ya que es altamente motivante y poseedora de una amplia gama de posibilidades de explotación, lo que permite la implementación de diversas actividades que ayudan al profesor llevar al estudiante al descubrimiento de información y al reforzamiento de estructuras vistas en clase.
El uso de la canción como herramienta de enseñanza es fundamental para despertar la curiosidad y el interés por el idioma o simplemente como relajamiento o recompensa después de una actividad muy larga o cansada, además de ser altamente explotable en diversos aspectos
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